'''[[88-236 חשבון אינפיניטיסימלי 4]]'''
'''[[ מדיה:exercises_infi4.pdf | ציוני תרגילים ]]'''
==קישורים==
'''[[88-236 תשעא סמסטר ב/תרגילים|תרגילים]]'''
''' ראו למעלה קישור לציוני התרגילים ובידקו אותם ! '''
==חומר עזר - כאן יועלו הסברים ותרגילים נוספים פתורים ==
*'''[[מדיה:GREENs_example.pdf| משפט גרין - יישומים והכללה ]]'''
*'''[[מדיה: Sur_1.jpg | משטחים ואינטגרלים משטחיים - עמוד 1 ]]'''
'''[[מדיה: Sur_2.jpg | משטחים ואינטגרלים משטחיים - עמוד 2 ]]'''
עיקבו אחר האתר - תרגילים פתורים נוספים יפורסמו בימים הקרובים , כתירגול נוסף לבוחן ובכלל ! .תומר
==הודעות=='''תומר - קישורים לקורסים מקבילים (אפשר גם להיזכר בחומר מאינפי 3 באמצעותם :'''
תומר - לגבי הבוחן (שלא עוזב אותנו ) - יש רעיון שנראה כרגע בין היחידים האפשריים - של בוחן ביום ראשון , 22.5.2011 בשעה 8*טכניון :00 בבוקר! כך זה לא יהיה בשעת המחלקה שלכם המאוחרת ב 18http:00 בערב , לא ייצא על חשבון שיעורים/תרגולים שהפסדנו למכביר ולא יהיה על חשבון אינפי 2 אותו אני מתרגל בשעה האמורה /www. הרעיון הזה נראה הגיוני למלי ואשמח לקבל את הערותיכם במהרה לפני שאני מוציא הודעה רשמית עליוmath.technion.ac.il/~meshulam/courses/infi3_09/infi_3_1101.pdf
אין מצב! הרבה מאוד סטודנטים יש להם קורסים בשעות אלו או שקשה להם להגיע בשעה זו (עד כדי בלתי אפשרי)- *בכל מקרה מספיק מספר בודד של סטודנטים שלא ירצו את השעה בשביל להוריד את הרעיון כי זה לא שעה שאמורה להיות משורינת לטובת דברים כאלהתל אביב : http://www.math.tau.ac.il/~klartagb/calculus3/sodin.pdf
זה גם ל"ג בעומר!! איך אפשר כ"כ מוקדם?!*תל אביב : הקורס בסמסטר הנוכחי - רשימות שמתעדכנות וקישור לאתר התירגולים שלהם :http://www.math.tau.ac.il/~tsirel/Courses/Analysis3/main.html
ליאור*האוניברסיטה הפתוחה : לאשימו לב למספר מבחנים עם פתרונות ! :http://ocw. אין מקום לדיון בנושאopenu. האופציה הזאת ריאלית בעיני כמו לקבוע את הבוחן ליום שבת.בכלל כל נושא הבוחן פחות מחודש לפני סוף הסמסטר הפך לדי מיותר- במיוחד כאשר המרצה בעצמו ציין שאין הכרח בו.אני חושב שכדאי יותר לרכז את האנרגיה ב'''לימוד פרודקטיבי של החומר''' במקום ברדיפת שווא אחרי תאריך לבוחןac.il/c20224/
מסכימה לגמרי*ב-MIT יש קורס מקביל עם הרצאות מצולמות ושלל דוגמאות פתורות (כדאי ! ) : http://ocw. בזמן כזה של הסמסטר אם נעשה בוחן מבחינת החומר הוא כמעט יחפוף למבחן ולכן אין לכך טעם... מה שכן, מומלץ מאוד להרבות בתרגילים מעשיים וחישוביים יותר כי את זה אנחנו בקושי מספיקיםmit.edu/courses/mathematics/18-02-multivariable-calculus-fall-2007/video-lectures/
יש לי שיעור בשעה הזאת שאין לי אפשרות להפסיד*אתר נוסף - עם דוגמאות פתורות והגדרות - כולל אלמנטים גרפיים : (נראה עשיר מאוד , אך לא התעמקתי בו- כדאי לבקר ):http://tutorial.math.lamar. זה לא נראה לי הגיוני edu/Classes/CalcIII/CalcIII...זו לא שעת מחלקה אפילוaspx
וגם אני מסכים כי בשעה זאת יש מצב שלא אספיק להיות ואני חושב שאנשים אחרים לא יספיקו ועכשיו אנחנו בסוף סימסטר ,ונעשה שיעור השלמה ונחזור *עוד אתר שמצאתי - הסתכלו על החומרפירוט הנושאים מצד שמאל : http://www.math24.net/index.htmlהמון תרגילים פתורים כולל אלמנטים גרפיים !
אברהם '''תרגילים ברמת מבחן לתירגול נוסף :יש לי תרגול בשעה הזו, והוא בעצמו בשעת מחלקה {של מחלקה אחרת..}'''
זה נחמד שרוצים לבחון אותנו על מה שלמדנו בסמסטר זה, לגיטימי, אבל(!) בזמן הנכון ולא לפני שעוד 3 שבועות מסיימים.*אתר הטכניון לקורס המקביל - היכנסו לקישור הבא בלשונית "מבחנים" :למדנו אינפי 3 ובו הרבה יותר חומר ולא היה שום בוחן, אנשים הוציאו ציונים טובים גם ללא הבוחן http://www.math. אנחנו לא שנה א' שצריך כל הזמן לבדוק אותנוtechnion. סלבהac.il/courses/104282/
נכון אנחנו שנה ב ובעיקרון לא עושים בוחן*באתר האוניברסיטה הפתוחה יש גם חוברת של תרגילים פתורים - שזהו הקישור אליה : אחרי המדורות נבוא ישר לבוחן כאילוhttp://ocw.openu.ac.il/opus/bin/en.jsp?enZone=Editor108912&enDispWho=Editor^l239117 ============================================================================ סיכום תירגול שחלק מכם הפסידו - אינטגרל משטחי ומשפט גאוס - דוגמאות ראשונות: '''[[מדיה: Page_1.jpg | עמוד 1 ]]''' '''[[מדיה: Page_2.jpg | עמוד 2 ]]''' '''[[מדיה: Page_3.jpg | עמוד 3 ]]''' ==הודעות==
ליאור: אני רואה שטענותינו נופלות שלום לכולם, בואו נערוך רשימה מסודרת של אלו שירד להם 7 נקודות בתרגיל 2 על אוזניים ערלות ועשו לנו "טובה" שקבעו ההשתנות החסומה, אלו מכם שירד לכם רשמו את הבוחן ל-8:30שמכם ככה שתומר יוכל פשוט לראות את הרשימה הרלוונטית. '''[[לא בא בחשבון!]]'''. הפורום לא נועד כדי לקשט את האינטרנטסלבה.
בוחן בקורס 8823601 יתקיים ביום ראשון 29תומר : אני חוזר ומדגיש כי מי שרושם את שמו/5/17 בשעה 8ת"ז מצהיר בזה שהורדת הנקודות הייתה רק בגין השאלה ההיא . (תקראו לי קטנוני אבל זה מה שיש ..30 בבוקר - למי שלא ראה. לדעתי יש סיכוי לכך שלא יהיו אנשים, חלק בגלל שלא יכולים וחלק שני מתוך סולידריות לאלה שנדפקו מכך).
ניתן להירגע - נדבר עם פרופסור לרנר ונשנה את המועד. מקסימום מועד ב' יכיל את כלל הסטודנטים (עד כדי קבוע של אנשים שבכל זאת יבואו1)סלבה2) אלכס נצייב3) 0158690434)2012347705) 2055865146) 2035181967)דנה קולר :)8) 3018355759) ליאור שניידר 20078968310) 30144172111) עדי לוגסי 20162607412) אברהם אפד 03253100613) נילי זנודה 14) סטרוסטין אלכסנדרה 32441255015) דורון פסוב 30065091816) מוחמד נגאר 20145051717) אביב יחזקאל 31114720118) תומר ירון 312488836
א"י- לכו למלי ותביאו לה את כל התכתובת הזאת. הצעה חלופית: במקום בוחן נעשה עבודה הגשה (בכיתה י' זה עבד יופי!).
'''ציוני התרגיל הם רק מגן לציון המבחן נכון?'''
מה פתאום זה 20 אחוז מהציון הסופי!
אין טעם בכל הוויכוח, לפי כללי האוניברסיטהאין באפשרות קורס אחד לקבוע בוחןעל חשבון זמן שבו חל קורס אחר אלא במקרה שבו מדובר במועד ב' או מועד מיוחדאבל יש מייל מפורש מהמרצה שציון התרגיל הינו רק מגן
..כיוון שזו לא שעת מחלקה ולא התרגול מספיק סטודנט אחד (ויש כמה) לכן לא יתכן בוחן בזמן הנ"למתי ציוני התרגיל יועלו כך שנוכל לקבל ציון סופי?