|
|
| (41 גרסאות ביניים של 8 משתמשים אינן מוצגות) |
| שורה 2: |
שורה 2: |
|
| |
|
| =שאלות= | | =שאלות= |
|
| |
| == בנוגע לתרגיל מס' 1 ==
| |
|
| |
| ראיתי שכבר העלו את התרגיל לאתר, אבל לא כתבו למתי צריך להגיש אותו.
| |
|
| |
| אשמח לדעת מתי צריך להגיש. --[[משתמש:Noim1234|Noy]] 20:21, 28 בפברואר 2013 (IST)
| |
|
| |
| : הוספתי תאריך הגשה לקבוצה שלי --[[משתמש:Michael|Michael]] 00:46, 1 במרץ 2013 (IST)
| |
|
| |
| == תרגיל 1 - שאלה 2 ==
| |
|
| |
| אפשר עזרה בסע' 2 בשאלה 2- ניסיתי לעבור לצורה קוטבית אבל אני לא רואה איך זה עוזר לי
| |
| : בעקרון לא הספקתי ללמד איך פותרים את המשוואה <math>z^n=w</math> (המרצה ילמד בהרצאה הקרובה). הצבה פשוטה מביאה אותך למשוואה מהצורה הזו. --[[משתמש:Michael|Michael]] 11:40, 1 במרץ 2013 (IST)
| |
|
| |
|
| |
| : : אם אתה יכול למצוא למה שווה המנה(בדרך שמיכאל כתב-ההפוך לDe-Moivere), אז אתה יכול להגיע לביטוי של z=משהו ולהמיר את הcis ל-a+bi, כך שיהיה לך יותר קל.
| |
|
| |
| == תרגיל 1 שאלה 2 סעיף ב ==
| |
|
| |
| יצאו לי פתרונות שתלויים בגודל של z. האם זה הגיוני?
| |
|
| |
| :לא, אתה צריך למצוא חמישה מספרים מרוכבים ספציפיים <math>z_1,z_2,z_3,z_4,z_5</math> שפותרים משוואה זו. --[[משתמש:Michael|Michael]] 17:06, 1 במרץ 2013 (IST)
| |
|
| |
| == תרגיל 2 שאלה 3 ==
| |
|
| |
| האם צריך גם להיפטר מה "i" או שאפשר להשאיר אותו בתשובה הסופית?
| |
| : <math>i</math> הוא מספר קבוע (כמו <math>2,\pi,e</math>) ומותר לו להופיע בתשובה בדיוק כמו שלהם מותר. --[[משתמש:Michael|Michael]] 01:26, 8 במרץ 2013 (IST)
| |
|
| |
| == תרגיל 3 שאלה 2 ==
| |
|
| |
| האם יש צורך בזה שu פונקציה גזירה ברציפות או שזה מיותר?
| |
| :אני מאמין שניתן להוכיח בתנאים יותר מקלים (למשל אם היא פשוט גזירה). אבל כדי להשתמש במשפט שנתתי בתרגול יש להניח שהיא גזירה ברציפות. --[[משתמש:Michael|Michael]] 22:32, 13 במרץ 2013 (IST)
| |
|
| |
| == פתרונות ==
| |
|
| |
| אפשר לצרף פתרונות של התרגילים (אלה שתאריך ההגשה שלהם חלף)?
| |
| : לפעמים יש איחורים, אבל אשתדל למלא את בקשתך. --[[משתמש:Michael|Michael]] 15:51, 18 במרץ 2013 (IST)
| |
|
| |
| == תרגיל 4 שאלה 3 ==
| |
|
| |
| לא קיימת סתירה בין מה שהגדרת בתרגול ש (e^((logz)*w
| |
| שווה ל
| |
| e^(logz))^w) לבין מה שביקשת שאלה 3?
| |
|
| |
| : אתה צודק, והניסוח בעייתי. יש לקחת את הענף הראשי של החזקה, כלומר לבחור את הארגונמט כך שיהיה בקטע <math>(-\pi,\pi]</math>. אתקן. --[[משתמש:Michael|Michael]] 21:23, 26 במרץ 2013 (IST)
| |
|
| |
| == העלת התרגולים ==
| |
|
| |
| למה ניתן לקרוא רק את תירגול 4? מה עם שאר התרגולים שהיו??
| |
| : את התרגולים הקודמים ניתן למצוא [https://skydrive.live.com/?cid=2292523b310c67ad&id=2292523B310C67AD%219161&Bsrc=Share&Bpub=SDX.SkyDrive&authkey=!AsG_z5lP_KtjPYA כאן] --[[משתמש:Michael|Michael]] 11:57, 9 באפריל 2013 (IDT)
| |
|
| |
| == תרגיל 6 שאלה 2 ==
| |
|
| |
| זו לא השאלה שפתרת בכיתה במשך שעה? או שאני לא יודע לקרוא...
| |
| תודה
| |
|
| |
| : נכון, אבל אני רוצה שתפתרו אותה בדרך אחרת (לפי הרמז). הפתרון שנעשה בתרגול לא יתקבל. --[[משתמש:Michael|Michael]] 00:22, 25 באפריל 2013 (IDT)
| |
|
| |
| :: את הרמז צריך להוכיח? ואם כן, אפשר להתעלל אריתמטית באובייקטים כמו dz?
| |
| ::: הנוסחה <math>z \bar{z}=|z|^2</math> לא דורשת הוכחה. הנוסחה השנייה ברמז כן. מבחינתי הביטויים <math>dz,|dz|</math> מקבלים משמעות רק בהנתן פרמטריזציה <math>z(t)</math> ואז, <math>dz=z'(t)dt,|dz|=|z'(t)|dt</math>. --[[משתמש:Michael|Michael]] 16:44, 26 באפריל 2013 (IDT)
| |
|
| |
| == תרגיל 6 שאלה 2 ==
| |
|
| |
| היי
| |
|
| |
| מהרמז הגעתי לשלב ביניים לדרך שעשינו בכיתה- אבל הדרך משם עוד ארוכה...
| |
| האם לכך התכוון המשורר? או שזה אמרו להיות מיידי מהרמז?
| |
