שיחה:88-113 תשעד סמסטר ב: הבדלים בין גרסאות בדף

מתוך Math-Wiki
 
(5 גרסאות ביניים של 2 משתמשים אינן מוצגות)
שורה 32: שורה 32:
'''ז"א לא למצוא פ"א ואז להציב בכל האפשרויות מדרגות נמוכות יותר, אלא להשתמש באלגוריתם שנתנו בכיתה.
'''ז"א לא למצוא פ"א ואז להציב בכל האפשרויות מדרגות נמוכות יותר, אלא להשתמש באלגוריתם שנתנו בכיתה.


'''I-דרגת הפ"מ היא לכל היותר <math>n</math> לכן <math>M_A(x)=\sum_{i=0}^n a_ix^i</math>
'''<math>I</math>-דרגת הפ"מ היא לכל היותר <math>n</math> לכן <math>M_A(x)=\sum_{i=0}^n a_ix^i</math>


'''II-נציב את A בפוליום זה, לפי ק-ה: <math>M_A(A)=\sum_{i=0}^n a_iA^i=0</math>
'''<math>II</math>-נציב את A בפולינום זה, לפי ק-ה: <math>M_A(A)=\sum_{i=0}^n a_iA^i=0</math>


'''מכיוון שיש <math>n^2</math> רכיבים ב-A זה יוצר מערכת משוואות מעל <math>n+1</math> משתנים: <math>a_0,...,a_n</math>.
'''מכיוון שיש <math>n^2</math> רכיבים ב-A זה יוצר מערכת משוואות מעל <math>n+1</math> משתנים: <math>a_0,...,a_n</math>.


'''III-מתוך אוסף הפיתרונות נבחר את זה שמייצג פולינום מתוקן מהמעלה הנמוכה ביותר.
'''<math>III</math>-מתוך אוסף הפיתרונות נבחר את זה שמייצג פולינום מתוקן מהמעלה הנמוכה ביותר.


'''למשל: המטריצה <math>A=2I</math> מגודל <math>2\times 2</math>. ברור שהפ"א הוא <math>(x-2)^2</math> ושהיות והיא לכסינה הפ"מ הוא <math>(x-2)</math>. אבל היות וביקשו לפתור זאת לפי האלגוריתם נאמר ש- <math>M_A(x)=ax^2+bx+c</math>, לכן <math>M_A(A)=a\cdot 4I+b\cdot 2I+cI</math> וכתוצאה מכך: <math>c=-4a-2b<=4a+2b+c=0</math>, הפולינום יהיה ממעלה מינימלית כאשר <math>a=0</math> ומתוקן כאשר <math>b=1</math>, ז"א: <math>c=-2</math>. ולכן <math>M_A(x)=x-2</math>/
'''למשל: המטריצה <math>A=2I</math> מגודל <math>2\times 2</math>. ברור שהפ"א הוא <math>(x-2)^2</math> ושהיות והיא לכסינה הפ"מ הוא <math>(x-2)</math>. אבל היות וביקשו לפתור זאת לפי האלגוריתם נאמר ש- <math>M_A(x)=ax^2+bx+c</math>, לכן <math>M_A(A)=a\cdot 4I+b\cdot 2I+cI</math> וכתוצאה מכך: <math>c=-4a-2b<=4a+2b+c=0</math>, הפולינום יהיה ממעלה מינימלית כאשר <math>a=0</math> ומתוקן כאשר <math>b=1</math>, ז"א: <math>c=-2</math>. ולכן <math>M_A(x)=x-2</math>.


'''עדי
'''עדי
== תרגיל 6 שאלה 1  סעיף ג ==
היי, האם בתרגיל 6 שאלה 1 סעיף ג', אני צריך לבדוק את כל האפשרויות לריבוי הגאומטרי?
כלומר ר"ג מ3 עד 7? ולכל ריבוי גאומטרי להתאים את כל האפשרויות לצורת ג'ורדן?
'''למה הריבוי הגיאומטרי הוא בין 3 ל-7? כל מה שידוע לנו, פרט ל-7 פעמים 2 על האלכסון, הוא שקיים בלוק 3X3. כעת יש לבחון את חלוקת המינור 4X4 שנותר (לא יתכן בלוק גדול מ-3X3):
'''4=3+1=2+2=2+1+1=1+1+1+1. עדי

גרסה אחרונה מ־06:32, 18 במאי 2014

חזרה לדף הקורס


גלול לתחתית העמוד


הוספת שאלה חדשה

הוסף שאלה חדשה (רשום כותרת לשאלה, רשום את תוכן השאלה ולחץ על שמירה למטה מימין לסיום).

-עזרה על עיצוב הטקסט וכתיב מתמטי תוכלו למצוא כאן

אם אתם רוצים לשאול שאלה עליכם ליצור חשבון משתמש באתר.

שאלות

תרגיל 1 שאלה 1.29 עמוד 55- חוברת של צבאן

האם על רעיון ההוכחה של התרגיל דיברנו בשיעור היום?

מז"א רעיון ההוכחה של התרגיל? למדנו את כל מה שצריך ע"מ לפתור אותו.

תזכורת: פונקציה [math]\displaystyle{ f:A\rightarrow B }[/math] נקראת פונקציית האפס אם [math]\displaystyle{ f(x)=0 \ \forall x\in A }[/math].

במקרה של ה"ל: בשביל שה"ל [math]\displaystyle{ \ T:V\rightarrow W }[/math] תקרא העתקת האפס מספיק לדרוש [math]\displaystyle{ \ T(v)=0 \ \forall v\in B }[/math] כאשר B בסיס כלשהו ל-V (למה?).

עדי

שאלה 2.7

בתשובה הציגו את סכום הישר על ידי העתקה הלינארית, ווקטורים בv. אולם לא הבנתי כיצד הגיעו להצגה זאת. תודה רבה


בגלל שנתון [math]\displaystyle{ T=T^2 }[/math], הרי ש-[math]\displaystyle{ \ T(v)=T^2(v),\ \ \forall v\ }[/math] ולכן

[math]\displaystyle{ 0=T(v)-T^2(v)=T(v-T(v)) }[/math].

כלומר [math]\displaystyle{ v-T(v) }[/math] בגרעין. נשלים אותו להיות [math]\displaystyle{ v }[/math] ונוכיח שההשלמה בתמונה. עדי

ש.ב 5 תרגיל 5.5

מה הכוונה לאלגוריתם למציאת פולינום מינימלי , שהוא לא ע"י פולינום אופייני ?

ז"א לא למצוא פ"א ואז להציב בכל האפשרויות מדרגות נמוכות יותר, אלא להשתמש באלגוריתם שנתנו בכיתה.

[math]\displaystyle{ I }[/math]-דרגת הפ"מ היא לכל היותר [math]\displaystyle{ n }[/math] לכן [math]\displaystyle{ M_A(x)=\sum_{i=0}^n a_ix^i }[/math]

[math]\displaystyle{ II }[/math]-נציב את A בפולינום זה, לפי ק-ה: [math]\displaystyle{ M_A(A)=\sum_{i=0}^n a_iA^i=0 }[/math]

מכיוון שיש [math]\displaystyle{ n^2 }[/math] רכיבים ב-A זה יוצר מערכת משוואות מעל [math]\displaystyle{ n+1 }[/math] משתנים: [math]\displaystyle{ a_0,...,a_n }[/math].

[math]\displaystyle{ III }[/math]-מתוך אוסף הפיתרונות נבחר את זה שמייצג פולינום מתוקן מהמעלה הנמוכה ביותר.

למשל: המטריצה [math]\displaystyle{ A=2I }[/math] מגודל [math]\displaystyle{ 2\times 2 }[/math]. ברור שהפ"א הוא [math]\displaystyle{ (x-2)^2 }[/math] ושהיות והיא לכסינה הפ"מ הוא [math]\displaystyle{ (x-2) }[/math]. אבל היות וביקשו לפתור זאת לפי האלגוריתם נאמר ש- [math]\displaystyle{ M_A(x)=ax^2+bx+c }[/math], לכן [math]\displaystyle{ M_A(A)=a\cdot 4I+b\cdot 2I+cI }[/math] וכתוצאה מכך: [math]\displaystyle{ c=-4a-2b\lt =4a+2b+c=0 }[/math], הפולינום יהיה ממעלה מינימלית כאשר [math]\displaystyle{ a=0 }[/math] ומתוקן כאשר [math]\displaystyle{ b=1 }[/math], ז"א: [math]\displaystyle{ c=-2 }[/math]. ולכן [math]\displaystyle{ M_A(x)=x-2 }[/math].

עדי

תרגיל 6 שאלה 1 סעיף ג

היי, האם בתרגיל 6 שאלה 1 סעיף ג', אני צריך לבדוק את כל האפשרויות לריבוי הגאומטרי? כלומר ר"ג מ3 עד 7? ולכל ריבוי גאומטרי להתאים את כל האפשרויות לצורת ג'ורדן?

למה הריבוי הגיאומטרי הוא בין 3 ל-7? כל מה שידוע לנו, פרט ל-7 פעמים 2 על האלכסון, הוא שקיים בלוק 3X3. כעת יש לבחון את חלוקת המינור 4X4 שנותר (לא יתכן בלוק גדול מ-3X3):

4=3+1=2+2=2+1+1=1+1+1+1. עדי