שיחה:88-133 אינפי 2 סמסטר ב' תשעו - תיכוניסטים: הבדלים בין גרסאות בדף
שורה 5: | שורה 5: | ||
מה הכוונה של "מה אפשר להגיד אם <math>f''(0)=0</math>"? | מה הכוונה של "מה אפשר להגיד אם <math>f''(0)=0</math>"? | ||
האם מספיק להגיד ש: <math>(\frac{f(x)}{x^2})\rightarrow0</math> , או שהציפייה היא למשהו יותר עמוק? | האם מספיק להגיד ש: <math>(\frac{f(x)}{x^2})\rightarrow0</math> , או שהציפייה היא למשהו יותר עמוק? | ||
::נשמע לי עמוק מספיק. --[[משתמש:מני ש.|מני]] ([[שיחת משתמש:מני ש.|שיחה]]) 11:12, 8 במרץ 2016 (UTC) | |||
== תרגיל 1 שאלה פתוחה 2 בשיעורי הבית == | == תרגיל 1 שאלה פתוחה 2 בשיעורי הבית == |
גרסה מ־11:12, 8 במרץ 2016
הוספת שאלה חדשה
הוסף שאלה חדשה (רשום כותרת לשאלה, רשום את תוכן השאלה ולחץ על שמירה למטה מימין לסיום).
-עזרה על עיצוב הטקסט וכתיב מתמטי תוכלו למצוא כאן
אם אתם רוצים לשאול שאלה עליכם ליצור חשבון משתמש באתר.
שאלה 1 תרגיל 1 בש.ב.
מה הכוונה של "מה אפשר להגיד אם [math]\displaystyle{ f''(0)=0 }[/math]"? האם מספיק להגיד ש: [math]\displaystyle{ (\frac{f(x)}{x^2})\rightarrow0 }[/math] , או שהציפייה היא למשהו יותר עמוק?
תרגיל 1 שאלה פתוחה 2 בשיעורי הבית
בחיפושי אחר תשובה ניסיתי למצוא נוסחה כללית לנגזרת של פונקציה מורכבת. מצאתי באינטרנט שקיימת נוסחה כזו, ראו קישור לויקיפדיה האנגלית כאן. האם מותר להשתמש בנוסחה זו?
לא בלי הוכחה בכלים אלמנטריים. אם אתה לא מצליח, אולי יש דרך אחרת בכלי ההרצאה והתרגול. --ניר (שיחה) 16:01, 7 במרץ 2016 (UTC)