88-132 אינפי 1 סמסטר א' תשעח: הבדלים בין גרסאות בדף
1801367053 (שיחה | תרומות) אין תקציר עריכה |
|||
| (16 גרסאות ביניים של 3 משתמשים אינן מוצגות) | |||
| שורה 10: | שורה 10: | ||
==הודעות== | ==הודעות== | ||
* הבוחן | * פרופ׳ בועז קלרטג מאונ׳ ת״א פתח לנו, באדיבותו, את אתר הקורס שלו, בו אפשר למצוא כמה מבחנים פתורים וגם תרגילים פתורים. מומלץ להשתמש בהם כחומר הכנה נוסף לבחינה, אחרי שכיסיתם את כל החומרים הסטנדרטיים ואתם מחפשים משהו שונה. [http://www.math.tau.ac.il/~klartagb/calculus1_2010.html האתר של פרופ׳ קלרטג] | ||
* '''[http://u.cs.biu.ac.il/~tsaban/Pdf/FirstPage78.pdf עמוד המבחן הראשון]:''' כדי להקל על הבחינה, צירפתי כאן את עמוד הבחינה הראשון, לעיונכם. כך תגיעו למבחן כשאתם יודעים בדיוק למה לצפות. יש בעמוד זה הנחיות שיש לעקוב אחריהן במלואן, כדי לא לאבד נקודות יקרות. ודאו שאתם מבינים אותן. תלמידים שלא מצליחים לכתוב תשובתם במסגרת המותרת, או שצריכים לכתוב תשובה מחדש, יבקשו מהבוחנים חוברת בחינה נוספת, ויכתבו במקום הפנוי בה, תוך ציון במחברת הבחינה הראשונה היכן נמצאת התשובה או המשכה. | |||
* [[מדיה: תיכוניסטים-תשעח-ציונים-1-10.pdf | ציונים של תרגילים 1-10 + הבוחן (לפי 5 ספרות אחרונות של ת.ז.) ]] | |||
* נוסף להלן פרק, '''שיפורים להוכחות''', ובו הוכחות משופרות שמתגלות או השלמת הוכחות שהוסברו רק בקוים כלליים ויש בהן תועלת לימודית מעבר להוכחת המשפט. | * נוסף להלן פרק, '''שיפורים להוכחות''', ובו הוכחות משופרות שמתגלות או השלמת הוכחות שהוסברו רק בקוים כלליים ויש בהן תועלת לימודית מעבר להוכחת המשפט. | ||
==שיפורים להוכחות== | ==שיפורים להוכחות== | ||
| שורה 50: | שורה 52: | ||
=תרגילים ידניים= | =תרגילים ידניים= | ||
*[[מדיה:infi2018Ex1.pdf| | *[[מדיה:infi2018Ex1.pdf|תרגיל 1]] | ||
*[[מדיה:infi2018Ex2.pdf|תרגיל 2]] | *[[מדיה:infi2018Ex2.pdf|תרגיל 2]] שימו לב: בראש שאלה 1 צריך להיות כתוב "הוכיחו או הפריכו:". | ||
*[[מדיה:infi2018Ex3.pdf| | *[[מדיה:infi2018Ex3.pdf|תרגיל 3]] | ||
*[[מדיה:infi2018Ex4.pdf| | *[[מדיה:infi2018Ex4.pdf|תרגיל 4]] | ||
*[[מדיה:תשעח-אינפי-תיכוניסטים-תרגיל-5.pdf|תרגיל 5]] | *[[מדיה:תשעח-אינפי-תיכוניסטים-תרגיל-5.pdf|תרגיל 5]] | ||
*[[מדיה: | *[[מדיה:תשעח-אינפי-תיכוניסטים-תרגיל-6.pdf|תרגיל 6]] | ||
*[[מדיה:אינפי1תשעח-תיכוניסטים- | *[[מדיה:אינפי1תשעח-תיכוניסטים-תרגיל7.pdf|תרגיל 7]] | ||
*[[מדיה:אינפי1תשעח-תיכוניסטים- | *[[מדיה:אינפי1תשעח-תיכוניסטים-תרגיל8.pdf|תרגיל 8]] | ||
*[[מדיה:אינפי1תשעח-תיכוניסטים-תרגיל9.pdf|תרגיל 9]] | |||
*[[מדיה:אינפי1תשעח-תיכוניסטים-תרגיל10.pdf|תרגיל 10]] | |||
*[[מדיה:אינפי1תשעח-תיכוניסטים-תרגיל11.pdf|תרגיל 11]] | |||
*[[מדיה:אינפי1תשעח-תיכוניסטים-תרגיל12.pdf|תרגיל 12]] | |||
=בוחן= | =בוחן= | ||
גרסה אחרונה מ־18:06, 21 באוקטובר 2018
ציון הקורס: מבחן 80%, תרגיל 10%, בוחן 10%.
חובות הקורס: הגשת תרגילים (לפחות 75%) וקריאת מטלות הקריאה שיינתנו הכרחיים לקבלת ציון בקורס.
תקציר הרצאות מפורט: הכי טוב לקרוא כל הזמן מהקישור הזה, כיון שהתקציר מעודכן ומשופר כמעט מדי שבוע. אחרי כל שיעור, ולפני השיעור הבא, מאד מומלץ לקרוא וליישר בראש מה שנלמד בהרצאה הקודמת, וכך להגיע מוכנים להרצאה הבאה. לעתים יש בתקציר דגשים מועילים שלא הספקנו לכסות בהרצאה, ולכן גם מי שלא מספיק לעבור עליו בעיון, מומלץ שיעבור לפחות באופן שטחי.
הודעות
- פרופ׳ בועז קלרטג מאונ׳ ת״א פתח לנו, באדיבותו, את אתר הקורס שלו, בו אפשר למצוא כמה מבחנים פתורים וגם תרגילים פתורים. מומלץ להשתמש בהם כחומר הכנה נוסף לבחינה, אחרי שכיסיתם את כל החומרים הסטנדרטיים ואתם מחפשים משהו שונה. האתר של פרופ׳ קלרטג
- עמוד המבחן הראשון: כדי להקל על הבחינה, צירפתי כאן את עמוד הבחינה הראשון, לעיונכם. כך תגיעו למבחן כשאתם יודעים בדיוק למה לצפות. יש בעמוד זה הנחיות שיש לעקוב אחריהן במלואן, כדי לא לאבד נקודות יקרות. ודאו שאתם מבינים אותן. תלמידים שלא מצליחים לכתוב תשובתם במסגרת המותרת, או שצריכים לכתוב תשובה מחדש, יבקשו מהבוחנים חוברת בחינה נוספת, ויכתבו במקום הפנוי בה, תוך ציון במחברת הבחינה הראשונה היכן נמצאת התשובה או המשכה.
- נוסף להלן פרק, שיפורים להוכחות, ובו הוכחות משופרות שמתגלות או השלמת הוכחות שהוסברו רק בקוים כלליים ויש בהן תועלת לימודית מעבר להוכחת המשפט.
שיפורים להוכחות
אי-שיויון המשולש: מצאתי הוכחה פשוטה לכיוון העיקרי של אי-שיויון המשולש, שאינה דורשת חלוקה למקרים רבים: עלינו להוכיח [math]\displaystyle{ \left|x+y\right|\le\left|x\right|+\left|y\right| }[/math]. כלומר: [math]\displaystyle{ -(\left|x\right|+\left|y\right|)\le\pm (x+y)\le\left|x\right|+\left|y\right| }[/math] כלומר: [math]\displaystyle{ -\left|x\right|-\left|y\right|\le-x-y,x+y\le\left|x\right|+\left|y\right| }[/math], וזה מיידי, כיון ש [math]\displaystyle{ -\left|a\right|\le \pm a\le \left|a\right| }[/math] לכל מספר ממשי [math]\displaystyle{ a }[/math].
התכנסות תלויה בזנב: באחד השיעורים הקודמים הסברנו, ללא הוכחה מפורטת, מדוע התכנסות סידרה תלויה רק בזנב שלה. כדי שלא יהיה חלק בקורס שנאמר בלי הוכחה מלאה, החלטתי לכתוב לכם הוכחה מסודרת לטענה. כל מי שלא הצליח או לא הספיק להוכיח את הטענה בעצמו, ימצא את ההוכחה כאן. עברו עליה, כי היא תרגול מצויין של המושגים שנלמדו.
מטלות קריאה
ביצוע מטלות הקריאה הוא חלק מחובות הקורס. כל תלמיד יידרש להצהיר, עם סיום המטלה, כי קרא את המטלה והשלים לעצמו (בעזרת הרמזים) בהצלחה את כל ההוכחות של הטענות במטלה. נא להקפיד לבצע - תלמיד שלא יבצע את המטלה, עלול לא להיות רשאי לגשת למבחן, או לחילופין לאבד חלק מהנקודות בציון התרגיל.
מטלת קריאה ראשונה: הפרק חזקות ממשיות - לקריאה עצמית בתקציר הקורס המפורט. קישור לתקציר המפורט תמצאו לעיל.
מטלת קריאה שניה: הפרק מכפלת טורים - לקריאה עצמית בתקציר הקורס המפורט. קישור לתקציר המפורט תמצאו לעיל.
מטלות תרגול
מטלות תרגול ממוחשבות XI: בקישור. בכל שבוע יתפרסם תרגיל ביום ראשון.
הגשת המטלות: את המטלות הידניות יש להגיש בשיעור התרגול, ביום ראשון שלאחר פרסום התרגיל.
את המטלות הממוחשבות יש להגיש באופן ממוחשב עד יום שני בשבוע שלאחר מתן המטלה, בחצות. לא יינתנו דחיות למועדי ההגשה. תרגילים שלא יוגשו בזמן, גם מסיבה מוצדקת, ייחשבו כתרגילים עם ציון אפס, אולם בשקלול הציון יכנסו כ-70% מהציונים הטובים ביותר.
תרגילים ידניים
- תרגיל 1
- תרגיל 2 שימו לב: בראש שאלה 1 צריך להיות כתוב "הוכיחו או הפריכו:".
- תרגיל 3
- תרגיל 4
- תרגיל 5
- תרגיל 6
- תרגיל 7
- תרגיל 8
- תרגיל 9
- תרגיל 10
- תרגיל 11
- תרגיל 12
בוחן
שעות קבלה
- דורון: יום ג' 15:00-16:00 בחדר מלגאים בבניין מתמטיקה (אין צורך לתאם הגעה), או לאחר התרגול שלנו ביום א'. בתיאום מראש במייל ניתן לקבוע גם שעות אחרות.