83-116 בדידה להנדסה: הבדלים בין גרסאות בדף
| שורה 50: | שורה 50: | ||
'''שמעתי על אי ההבנה בסעיף ג' של שאלת היחסים. לצערי זה אומר שמי שהבין זאת כיח"ש לא קורא היטב הגדרות. אם האינדקס היה קבוע לכל האיברים, הוא לא היה חלק מהגדרת היחס, אלא מוגדר לפניו: | '''שמעתי על אי ההבנה בסעיף ג' של שאלת היחסים. לצערי זה אומר שמי שהבין זאת כיח"ש לא קורא היטב הגדרות. אם האינדקס היה קבוע לכל האיברים, הוא לא היה חלק מהגדרת היחס, אלא מוגדר לפניו: | ||
'''A קבוצת... i שייך ל-{1,...,100}. | '''A קבוצת..., ויהיה i שייך ל-{1,...,100}. | ||
'''aRb <=> a_i=b_i. כלומר i קבוע והיחס תלוי ב-i קבוע. | '''aRb <=> a_i=b_i. כלומר i קבוע והיחס תלוי ב-i קבוע. | ||
גרסה מ־21:39, 2 בפברואר 2014
ראו הודעה ופיתרון למועד א' בחלק התחתון של הדף
ברוכים הבאים לאתר הקורס.
מרצה הקורס:
ד"ר שמחה הבר
dmebiu@gmail.com
שעות קבלה : Sunday 18:30 - 19:30
מתרגלת הקורס:
עדי ניב
adi.niv@live.biu.ac.il
שעות קבלה: בתאום מראש.
חלוקת ציון:
מבחן-
ש.ב (הגשה, תיתכן גם בדיקה)- 5%
בוחן-
חומר עזר
פנו אלי סטודנטים לגבי הבחינה בתגובה שדיי הפתיעה (וקצת איכזבה) אותי. להלן תגובתי:
כל החומר, כולל יחסים, היה לחלוטין ברמה הנילמדת!
דיברנו על הקשר בין גודל מכפלה קרטזית לגודל מוכפליה, היחס הוא סה"כ תת קבוצה של המכפלה הקרטזית.
שמעתי על אי ההבנה בסעיף ג' של שאלת היחסים. לצערי זה אומר שמי שהבין זאת כיח"ש לא קורא היטב הגדרות. אם האינדקס היה קבוע לכל האיברים, הוא לא היה חלק מהגדרת היחס, אלא מוגדר לפניו:
A קבוצת..., ויהיה i שייך ל-{1,...,100}.
aRb <=> a_i=b_i. כלומר i קבוע והיחס תלוי ב-i קבוע.
לא זה היה המקרה במבחן, בו האינדקס הוא חלק מהגדרת R ולכן רלוונטי פר זוג אייברים. (ובהחלט תירגלנו את קבוצת המנה.)
המבחן היה ברמה הנלמדת לחלוטין! מה גם ששיעור החזרה תאם אותו ב-100% ושניתנו רמזים במהלכו לדברים שיופיעו בבחינה, אשר לא רק שלא הייתי חייבת לתת אלא גם סביר שאסור היה לי. אני אפילו לא מדברת על הכמות הלא מבוטלת של תרגילים בבחינה אשר ראיתם את פיתרונם בש.ב/תירגול, מה שבד"כ לא קיים במיבחנים.
והכי חשוב!! היתה בחירה שאיפשרה להזניח שני נושאים. כך שגם אם מצאתם שאלה מעל הרמה הנילמדת או על חומר שלא הייתם בטוחים בו הייתם יכולים להימנע ממנה.
בקיצור, בין אם יצאתם בהרגשה טובה ובין אם לא, הרבה "מתנות" ניתנו לכם בבחינה הזו. הכרתם אותי היטב הסמסטר כדי לראות שאין לי בעיה להודות בטעות, אבל, בעוד אתם ניכנסים לשלב הבא בחייכם, לימדו שלפעמים יש לקחת אחריות ולא לחפש אשמה.
בכל מקרה, אני לשירותכם גם לפני מועד ב' שיהיה זהה בחומר, במבנה וברמה. מצ"ב מועד א ופיתרונו.
בהצלחה! עדי