שיחת משתמש:Tsaban: הבדלים בין גרסאות בדף
(←תיקון) |
|||
שורה 15: | שורה 15: | ||
שאלותיי: | שאלותיי: | ||
א)האם אתה מסכים עם עניין היעילות? (זה בסה"כ לדרג מטריצה, שזה תהליך n^3, כאן n=9, וברור שעושים המון פעולות בבת אחת על הנייר) | |||
א)האם אתה מסכים עם עניין היעילות? (זה בסה"כ לדרג מטריצה, שזה תהליך (O(n^3, כאן n=9, וברור שעושים המון פעולות בבת אחת על הנייר) | |||
ב)האם אקבל את מלוא הנקודות אם אמצא מטר' מז'רדנת בצורה הנ"ל מחר? | ב)האם אקבל את מלוא הנקודות אם אמצא מטר' מז'רדנת בצורה הנ"ל מחר? |
גרסה מ־10:22, 29 בפברואר 2012
תיקונים
הוספתי הערות גם לסיכום הקורס. אנא תקן.
תיקון
אגב, (אני כנראה טועה, כי מדובר בקודש-הקודשים שכולם כבר עברו עליו, אבל) בקובץ של ז׳ורדן, באלגוריתם לז׳רדון אופרטור, בשורה הראשונה של סעיף 2, לא אמור להיות j+1 במעריך, במקום i?
נוסף על כך, ב7.4 -- לא אמור להיות פורמלית [math]\displaystyle{ \mathbb{R}^4 }[/math] במקום [math]\displaystyle{ \mathbb{R}^3 }[/math]? (אמנם יש איזומורפיזם ברור, אבל זה עדיין לא נכון -- זה רק העתק איזומורפי של [math]\displaystyle{ \mathbb{R}^3 }[/math] ב[math]\displaystyle{ \mathbb{R}^4 }[/math].)
שוב ב7.4, בע"ע 1, כתבת פעמיים [math]\displaystyle{ V_2 }[/math] במקום [math]\displaystyle{ V_1 }[/math]. (וואו. זה התיקון העשרים לפחות שלי לקבצים. אני היחיד שקורא אותם?)
בנוגע למבחן מחר
בז'רדון מטריצה מסדר 3, אני תוהה אם יעיל יותר חישובית פשוט להציב נעלמים ולפתור 9 משוואות לינאריות(AP=JP), אחרי שמוצאים את צורת ז'ורדן -- במטריצות מסדר 2 היתרון קיים, ניסיתי.
שאלותיי:
א)האם אתה מסכים עם עניין היעילות? (זה בסה"כ לדרג מטריצה, שזה תהליך (O(n^3, כאן n=9, וברור שעושים המון פעולות בבת אחת על הנייר)
ב)האם אקבל את מלוא הנקודות אם אמצא מטר' מז'רדנת בצורה הנ"ל מחר?