עמוד ראשי: הבדלים בין גרסאות בדף
שורה 32: | שורה 32: | ||
==לקבוצה של שני-הרכבת יחסים== | ===לקבוצה של שני-הרכבת יחסים=== | ||
הרכבת יחסית מוגדרת כפי שחלקכם אמרתם, הפוך ממה שאמרתי. | הרכבת יחסית מוגדרת כפי שחלקכם אמרתם, הפוך ממה שאמרתי. | ||
ההגדרה: <math>(a,c)\in S \circ R \iff \exist b \in B :(a,b) \in R \and (b,c) \in S</math> | ההגדרה: <math>(a,c)\in S \circ R \iff \exist b \in B :(a,b) \in R \and (b,c) \in S</math> |
גרסה מ־22:38, 2 באוגוסט 2010
משוב והערות למרצים ולמתרגלים
לינארית 1 לתיכוניסטים
סיכום: אלגוריתם לדירוג גאוס
שיעורי תגבור - בשני המקצועות
עבור תלמידים שמרגישים שהם צריכים זמן תרגול נוסף, הוספנו שעת תגבור אחד שבועית בכל מקצוע.
בשעת התגבור ניתן לשאול שאלות על חומר שלא היה ברור או חומר שדורש דוגמאות נוספות.
- שיעור תגבור בלינארית 1 יתקיים בימי ראשון בין השעות 15-16 בבניין 604 חדר 101 על ידי ארז שיינר
- שיעור תגבור בבדידה יתקיים בימי שני בין השעות 14-15 בבניין 604 חדר 101 על ידי אדם צ'פמן
ניתן כמובן להגיע לשיעור התגבור ללא תלות במתרגל הרגיל שלך.
בדידה לתיכוניסטים
לקבוצה של שני-הרכבת יחסים
הרכבת יחסית מוגדרת כפי שחלקכם אמרתם, הפוך ממה שאמרתי. ההגדרה: [math]\displaystyle{ (a,c)\in S \circ R \iff \exist b \in B :(a,b) \in R \and (b,c) \in S }[/math]
(שני)
מד"ר
חוברת הקורס אלגברה לינארית של ד"ר בועז צבאן
עזרה לגלישה באתר
כדברי הביטלס - עזרה!