88-132 אינפי 1 סמסטר א' תשעט תיכוניסטים: הבדלים בין גרסאות בדף
(←הודעות) |
|||
| שורה 13: | שורה 13: | ||
==הודעות== | ==הודעות== | ||
* | * '''סקר שביעות הרצון מההוראה בקורס עלה לאויר.''' הקורס שלנו הוא מהמאתגרים ביותר בשנה א של התואר. כמרצי הקורס, אנו משתדלים מאד לשפר את חויית הלימוד של התלמידים מדיי שנה. אנו לוקחים את המשוב ברצינות, ונשמח אם תענו על הסקר ביסודיות ובצורה בונה. אנא הקדישו מזמנכם למילוי הסקר. | ||
* [http://math.biu.ac.il/~tsaban/Pdf/LimSupInf.pdf יש גבול! :)] שיפור של ההוכחה שלכל סידרה יש גבול חלקי מקסימלי (מומלץ, במיוחד למי שלא מרוצה מההוכחה שניתנה בהרצאה). | * [http://math.biu.ac.il/~tsaban/Pdf/LimSupInf.pdf יש גבול! :)] שיפור של ההוכחה שלכל סידרה יש גבול חלקי מקסימלי (מומלץ, במיוחד למי שלא מרוצה מההוכחה שניתנה בהרצאה). | ||
גרסה מ־14:24, 24 בדצמבר 2018
מרצים: פרופסור בועז צבאן, פרופסור בוריס קוניאבסקי.
מתרגלים: רועי אבל, ניקול בלשוב, דורון פרלמן.
דרישות הקורס: תרגילי בית ובוחן (20% מהציון הסופי), מטלות קריאה עצמית, מבחן (80% מהציון הסופי).
יש להגיש לפחות 70% מתרגילי הבית (מעוגל כלפי מעלה) על מנת לקבל ציון בקורס. כל הפטורים מסיבות מוצדקות ייכללו בין 30% התרגילים שמותר לא להגיש.
ספרות עזר: חשבון אינפיניטסימלי של מייזלר, או הגירסה המורחבת של הוכמן, או הסידרה של האוניברסיטה הפתוחה.
הודעות
- סקר שביעות הרצון מההוראה בקורס עלה לאויר. הקורס שלנו הוא מהמאתגרים ביותר בשנה א של התואר. כמרצי הקורס, אנו משתדלים מאד לשפר את חויית הלימוד של התלמידים מדיי שנה. אנו לוקחים את המשוב ברצינות, ונשמח אם תענו על הסקר ביסודיות ובצורה בונה. אנא הקדישו מזמנכם למילוי הסקר.
- יש גבול! :) שיפור של ההוכחה שלכל סידרה יש גבול חלקי מקסימלי (מומלץ, במיוחד למי שלא מרוצה מההוכחה שניתנה בהרצאה).
- לפני כל הרצאה, יש לחזור על ההרצאה הקודמת ולהגיע מוכנים, לפחות מבחינת הבנת ההגדרות והמשפטים. תקציר ההרצאות המפורט יוכל לסייע במטלה זו (פרטים להלן).
- מטלות תרגול:
- מטלות תרגול ממוחשבות XI: בקישור. בכל שבוע יתפרסם תרגיל ביום ראשון. את המטלות הממוחשבות יש להגיש באופן ממוחשב עד יום שני בשבוע שלאחר מתן המטלה, בחצות. לא יינתנו דחיות למועדי ההגשה. תרגילים שלא יוגשו בזמן, גם מסיבה מוצדקת, ייחשבו כתרגילים עם ציון אפס, אולם בשקלול הציון יכנסו כ-70% מהציונים הטובים ביותר.
- מטלות ידניות: את המטלות הידניות יש להגיש בשיעור התרגול, ביום ראשון שלאחר פרסום התרגיל.
- חנוכה:
- בתאריכים 2/12, 9/12 לא יתקיימו תרגולים עקב חג החנוכה
- השבוע (25/11/2018) הועלו שני תרגילים ל- XI. מומלץ לעשות את התרגילים כהכנה לבוחן.
מטלות קריאה עצמית
מטלה ראשונה: התכנסות תלויה רק בזנב.
מטלת קריאה שניה: חזקות ממשיות. קראו את פרק 5 (חזקות ממשיות) בתקציר ההרצאות המפורט. יש להתייחס לכל סעיף כתרגיל, ולהשלים לעצמכם את ההוכחות. עם סיום המטלה, הודיעו למתרגל שסיימתם את המטלה. אין צורך להגישה.
מטלת קריאה שלישית: מכפלות טורים. קראו את פרק 15 (מכפלות טורים) בתקציר ההרצאות המפורט. יש להתייחס לכל סעיף כתרגיל, ולהשלים לעצמכם את ההוכחות. עם סיום המטלה, הודיעו למתרגל שסיימתם את המטלה. אין צורך להגישה.
מטלות ידניות
- תרגיל 1 (להגשה בתרגול ב-21/10/18)
- בשאלה 1, הניחו כי הקבוצה חסומה מלרע ולא ריקה (אחרת, שני אגפי השוויון אינם מוגדרים).
- פתרון
- תרגיל 2 (להגשה בתרגול ב-28/10/18)
- תרגיל 3 (להגשה בתרגול ב-4/11/18)
- תרגיל 4 (להגשה בתרגול ב-11/11/18)
- תרגיל 5 (להגשה בתרגול ב-18/11/18)
- תרגיל 6 (להגשה בתרגול ב-25/11/18)
- תרגיל 7 (להגשה בתרגול ב-16/12/18)
- נוסף רמז לשאלה 1.ב
- תרגיל 8 (להגשה בתרגול ב-30/12/18)
- החומר לפתרון שאלה 2 יועבר בתרגול בתאריך 21/12/18
תקציר ההרצאות המתעדכן
הקורס ילווה על ידי תקציר הרצאות מפורט. לאחר הבנת ההרצאה, התקציר מועיל לחזרה ולהבנת התמונה הכללית.
תלמידים שנעדרים מהרצאה או הרצאות בודדות, יוכלו להיעזר בתקציר כדי להתכונן להרצאה הבאה, עד שישיגו צילום של החומר המלא מחבריהם לכתה.
התקציר מתעדכן, לעתים במעט (תיקוני שגיאות קטנות) ולעתים בצורה משמעותית (שיפורים דידקטיים לאור הניסיון בהרצאה, וכדומה). לכן, לא מומלץ להוריד את התקציר, אלא לשמור קישור שלו ולגשת למקור בכל פעם שרוצים להשתמש בו. נא דווחו שגיאות בתקציר למרצה הקורס, לשם תיקונן לטובת כלל התלמידים.
סיכומי הרצאות
ניתן למצוא סיכומי הרצאות משנים קודמות, בקישור הזה. הסיכומים אינם בדיוק תואמים את הקורס, אך הם מאד דומים. הם אמצעי עזר בלבד. החומר הרשמי הוא לפי ההרצאה בפועל.