הבדלים בין גרסאות בדף "הרחבת הסמכה למורים למתמטיקה - באר שבע/מחזור ה/סמסטר א תשעח"
מתוך Math-Wiki
(←תרגילים) |
(←תרגילים) |
||
| שורה 22: | שורה 22: | ||
[[מדיה:בדידה_למורים_2017_תרגיל_5.pdf|תרגיל 5]] ו[[מדיה:בדידה_למורים_2017_פתרון_5.pdf|פתרון תרגיל 5]] | [[מדיה:בדידה_למורים_2017_תרגיל_5.pdf|תרגיל 5]] ו[[מדיה:בדידה_למורים_2017_פתרון_5.pdf|פתרון תרגיל 5]] | ||
| − | [[מדיה:תרגיל_פונקציות_הפיכות_בדידה_למורים_תשף.pdf | תרגיל 6]] התעלמו מהכותרת בפנים. | + | [[מדיה:תרגיל_פונקציות_הפיכות_בדידה_למורים_תשף.pdf | תרגיל 6]] התעלמו מהכותרת בפנים, ו[[מדיה:Sotargilbait9-1.pdf |פתרון תרגיל 6]] |
=אנליזה= | =אנליזה= | ||
גרסה מ־09:52, 6 בינואר 2020
תוכן עניינים
בדידה
מבחנים לדוגמא
תרגילים
חשוב אופן הגשת התרגילים: מהודקים, כל תרגיל בנפרד; לא בקלסר ולא בניילונית. בבקשה אל תכתבו בעט אדום.
תרגיל 1 ופתרון 1. כמו כן: תוספת לתרגיל 1 - כמתים ו פתרון לתוספת
תרגיל 3ב' עוד אינדוקציה. ענו על הסעיפים האי-זוגיים בשאלות 1,3,4 ועל שאלה 5, נסו גם את שאלה 7. ופתרון תרגיל 3 ב'
תרגיל 6 התעלמו מהכותרת בפנים, ופתרון תרגיל 6
אנליזה
מבחנים לדוגמא
תרגילים
חשוב אופן הגשת התרגילים: מהודקים, כל תרגיל בנפרד; לא בקלסר ולא בניילונית. בבקשה אל תכתבו בעט אדום.
תרגיל 1 - אי שיוויונים ואלגברה ; פתרון
תרגיל 3 בשאלה 1 מספיק לעשות את סעיפים א',ג'. בשאלה 4 מספיק לעשות שני סעיפים.
תרגיל 4 ו תוספת לתרגיל 4. נסו בהתחלה לפתור את השאלות בלי ההדרכות.
תרגיל 5 - הבסיס של פונקציות: תחום הגדרה, חח"ע ועל בדידה עם פונקציות של אנליזה.
תרגיל 6 - גבולות של פונקציות, רציפות
