([[שיחה:88-101 חשיבה מתמטית/ארכיון 1]])
==החלק האחרון==
החלק האחרון הכי משעשע, אבל צריך לזכור שמטרתנו אינה לפרוק תסכולים ולהסתלבט על התלמידים האהבלים, אלא לנסות לנרמל אותם (לא יכלתי להתאפק).
לכן, צריך לנסח את הדברים בצורה ברורה, תכליתית, ובלי העלבות.
אפשר להוסיף קישור בשביל המרצים - למה אתם באמת מתכוונים :)
: אתה מוזמן לערוך. אני חושב שהתלמידים מבינים שהמטרה היא לעזור להם להמנע משגיאות, ודוגמאות קצת קיצוניות עוזרות בזה. בפעם הבאה שאבדוק מבחנים יהיו לי מן הסתם דוגמאות חדשות ומציאותיות יותר. [[משתמש:עוזי ו.|עוזי ו.]] 15:46, 16 במרץ 2012 (IST)
== שאלות והערות ==
* ניתן להוסיף כאן שאלות והערות מכל סוג.
== בתת-כותרת 5שאלה קטנה ==רק כדי לבדוק אם הבנתי.2 .. בסעיף 3 נאמר כי המשפט הוא טאוטולוגי (אם מההנחה "פסוקים אמיתייםA או B"אפשר להסיק את A אז B מוכרח להיות שקרי), אבל לפני כן נאמר כי או במשמעות המתמטית הוא או חלש שמאפשר נכונות גם של A וגם של B, ואם ככה המשפט לא ברור לי דברבהכרח תמיד נכון...?:היכן נאמר שפסוק זה טאוטולוגי? במשפט לאחר מכן נאמר באופן כללי שמשפט שכל ההשמות שלו נותנות אמת הוא טאוטולוגי, לאו דווקא הדוגמא לעיל -מה =-<font size='4'>[[משתמש:ארז שיינר|ארז שיינר]]</font>
'כיצד מוכיחים'::מתחת לכותרת "טבלאות אמת", הסעיף השני -- מתי אני מצטטת: "דוגמא. הפסוק 'קיים' אמיתי שהוזכר לעיל הוא טאוטולוגיה. הוא קובע שאם מההנחה "A או B" אפשר להסיק את A, אז B מוכרח להיות שקרי. יתכן שיש טעות?"
:התייחסות?::נכון, עושה רושם שיש שם טעות, הרי הצבת אמת בA וגם בB מוציאה ערך שקרי. אני אברר עם הכותב מה הייתה כוונתו, תודה --<font size='4'>[[משתמש:ארז שיינר|ארז שיינר]]</font> 19:33, 10 ביולי 2012 (IDT)
::: תוקןתיקנתי. [[משתמש:עוזי ו.|עוזי ו.]] 1723:08, 13 בפברואר 10 ביולי 2012 (ISTIDT)
== הסוף של 5.5 תמוה == .::::למה מהשאלות שלי מתעלמים? :(::: תוקן:: כי אתה לא שולח לי אימייל. [[משתמש:עוזי ו.|עוזי ו.]] 1723:08, 13 בפברואר 10 ביולי 2012 (ISTIDT)
== דוגמא ==
:מה הכשל?
:כתוב שלכל 2 מצטיינים כך שהם ברשימה: (אם (ממוצע הציונים שלהם זהה) אז (דרגת הצטיינותם שווה, ואין חשיבות לסדר הופעתם)). אני לא מוצא את הבעיה.
== טעות קטנה::אנא ענה, 5השאלה מתסכלת אותי (ליתר דיוק, אי-ידיעת התשובה).5 == "ולעיין בדרכים להוכיח ולהפריך טענות מכומתות שהובאו בראש [[#טענות אמיתיות|אחד הסעיפים הקודמים]]. שימו לב שאת הטענות <math>\ \neg \exists x: P(x)</math> ו-<math>\ \neg \exists x: P:בבקשה? (xשינו את מספר המשפט ל-10, אך הוא עצמו נשאר ללא שינוי)</math> מוכיחים למעשה באותה דרך" כתבת פעמיים :::: מנהל הסטודנטים מתכוון לפרסם את אותו הדבר. עוד נקודה קטנה המצטיינים לפי סדר (מאדמן הממוצע הגבוה לנמוך) - בפסקה שמעל זאת. סעיף 8 מסכל את הכוונה הזו, צריך להיות "משום שהוא לא מאפשר להסיק מן הרשימה שהראשון מצטיין יותר מהאחרון. [[httpמשתמש://hebrew-academyעוזי ו.huji.ac.il/sheelot_teshuvot/SugyotBeIvrit/Pages/14101002|עוזי ו.aspx דוגמה]"] 23:12, בעברית. בתחילת הדף כתוב "סדנא".10 ביולי 2012 (IDT)