שיעור חזרה יתקיים ביום חמישי 5.2 בשעות 16-19, באולם 42. הקונספט הוא כזה - אתם באים ושואלים שאלות. כאשר השאלות נגמרות, השיעור נגמר. אם כן, כדאי לכם להכין מראש שאלות שרלוונטיות לחומר שלנו שלא הצלחתם לפתור.
'''דברים שאפשר לשפר'''
שאלתי אתכם מה לדעתכם אפשר לשפר בקורס.
1. בדיקת שיעורי בית - אין תקציב למישהו שיעשה זאת וזה לא תפקידם של המתרגלים לבדוק את שיעורי הבית. בניגוד לקורסים אחרים, שבהם אפשר לחפות על המחסור בבודק תרגילים באמצעות תרגילים דרך המחשב, בקורס הזה זה מעט יותר קשה; מטרתו היא ללמד אתכם להתנסח, להוכיח ולחשוב כמו שצריך, ולא לחשב גבול או מטריצה הופכית ולרשום את התשובה הסופית.
2. תרגול של שעתיים -לצערי לא בשליטתנו. אין ספק שהזמן הראוי לתרגול הוא שעתיים אקדמיות ולא השעה המסכנה שיש כרגע.
3. סנכרון ההרצאות עם התרגול - 3 הרצאות לא התקיימו הסמסטר (שתיים בחנוכה). לעומת זאת, רק תרגול אחד לכל היותר לא התקיים. לכן, מן הסתם, נוצר פער. השתדלנו לצמצם אותו מהר ככל האפשר (דיברנו '''הרבה''' על יחסי שקילות בלי להמשיך לנושא הבא).
4. מאגר של מבחנים ותרגילים כהכנה לבוחן ולמבחן - הקורס שלכם הוא חדש מהניילונים; אתם בעצם הראשונים שלומדים את הקורס מתמטיקה בדידה 1 להנדסה. לפני הבוחן נתנו לכם שני בחנים לדוגמה, ונעלה גם מבחן לדוגמה לקראת המבחן.
יש לכם את תרגילי הבית עם פתרונות מפורטים.
כמו כן, יש הרבה מבחנים ותרגילים של בדידה של מתמטיקאים, [http://math-wiki.com/index.php?title=88-195_%D7%9E%D7%AA%D7%9E%D7%98%D7%99%D7%A7%D7%94_%D7%91%D7%93%D7%99%D7%93%D7%94| פה]. תמצאו, כמובן, חומר שלא רלוונטי לגביכם, וגם החומר שכן רלוונטי יכול להיות מרמה גבוהה, ולכן כדאי לעשות סינון ולא ללמוד סתם.
אפשר כמובן לחפש חומר ומבחנים של קורסים של מתמטיקה בדידה של מוסדות אחרים; שוב, אתם צריכים לבצע סינון.
מי שלדעתו מצא חומר מועיל ראוי שישתף את שאר הסטודנטים (אפשר דרך פה או כל פלטפורמה אחרת שנוחה לכם). אפשר גם להגדיל ראש וליצור מאגר שיישמר גם לשנים הבאות ולסטודנטים שיבואו אחריכם.
5. [https://www.youtube.com/watch?v=g6qNscrJChk| משהו נחמד לסיום]
=תרגילי בית=