שינויים

קפיצה אל: ניווט, חיפוש

88-113 סמסטר א' תשעא

הוסרו 6 בתים, 19:15, 7 בפברואר 2011
/* הודעות */
==הודעות==
39.1.11 '''שיעור שאלות ותשובות למבחן''' באלגברה לינארית 2 ייערך במשותף לשתי קבוצות התיכוניסטים, יומיים לפני המבחן:  יום ג', 8.2.11, בשעות 17:00-19:00. בניין 604, כתה 101.  עליכם להשתדל, עד שיעור החזרה: א. ללמוד את כל החומר (הרצאה ותרגיל). ב. לפתור מבחנים רבים ככל האפשר. ג. להביא אתכם שאלות ממבחנים שלא הצלחתם לפתור (אעדיף שאלות שלפחות שני תלמידים לא הצליחו לפתור - שאלו את חבריכם את השאלות לפני שתביאון לכתה).  בשיעור אשתדל לפתור שאלות אלה. השיעור כולו מבוסס על השאלות שתביאו אתכם. ד"ר בועז צבאן ------------------- 3.2.11 שלום לכולם,שעור חזרה (מתרגלים) יתקיים בראשון [[בשני הקרוב-6,7.2, ]] בשעה 16:00. נא להתעדכן באתר במיקומו בראשון בבוקר.
עדי
 
-------------------------------------------------
34.2.11 בנוגע ל'''תוכן המבחן''': בדף הבית שלי תמצאו מבחנים משלש אוניברסיטאות. המבחן שלכם יהיה דומה בתכניו למבחנים אלה. בפרט, ייתכנו שאלות שמבקשות לתת הגדרה מדוייקת למושג, לנסח בצורה מדוייקת משפט, או להוכיח משפט או טענה מההרצאה, בנוסף לשאלות שנראות יותר כמו "תרגיל".
לגבי הוכחת משפט ג'ורדן: כעקרון, כל שאלה אפשר לפתור בעמוד אחד או שניים לכל היותר. מזה אפשר להסיק, שלא תתבקשו לתת הוכחה מלאה ומפורטת למשפט על צורת ג'ורדן של מטריצה. מצד שני, כן צריך ללמוד את ההוכחה, כי במקרים כאלה אפשר לקבל שאלה כמו "סקור את הצעדים העיקריים (בלי פרטים מלאים) של הוכחת המשפט על צורת ג'ורדן", או לחילופין, אפשר שתתבקשו להוכיח צעד ספציפי בהוכחה, בהסתמך על כל מה שהוכח עד צעד זה.
לגבי '''מיקוד''': צריך לדעת להוכיח כל דבר שהוכח בהרצאה. אין רשימה חלקית או מיקוד. כמובן, רוב מה שהוכח בהרצאה זה ברמה של תרגיל שתוכלו לפתור בלי ללמוד בעל פה. עבור מעט המשפטים שאינכם יכולים להוכיח "לבד", סכמו לכל אחד מהם אם הטריק/ים המרכזי/ים בו, כך שיספיק לכם ללמוד אותם כדי להיות מסוגלים לשחזר, במבחן, את ההוכחה כולה. בהצלחה! ד"ר בועזצבאן
----
-------
 
9.1.11
 
'''שיעור שאלות ותשובות למבחן''' באלגברה לינארית 2 ייערך במשותף לשתי קבוצות התיכוניסטים, יומיים לפני המבחן:
 
יום ג', 8.2.11, בשעות 17:00-19:00. בניין 604, כתה 101.
 
עליכם להשתדל, עד שיעור החזרה:
א. ללמוד את כל החומר (הרצאה ותרגיל).
 
ב. לפתור מבחנים רבים ככל האפשר.
 
ג. להביא אתכם שאלות ממבחנים שלא הצלחתם לפתור (ראשית עדיף לשאול את חבריכם).
 
בשיעור אשתדל לפתור שאלות אלה. השיעור כולו מבוסס על השאלות שתביאו אתכם.
 
ד"ר בועז צבאן
 
נ.ב. יש באתר שלי, תחת "קורסים", קישור למבחנים רבים באלגברה לינארית שניתנו בבר-אילן. לצערי, אין זה מספיק והיה טוב אילו היו לי גם מבחנים של אוניברסיטאות אחרות. מי שמצליח להשיג חומר כזה, מתבקש לשלוח לי עותק אלקטרוני או לשים בתאי צילומים, ממויינים לפי אוניברסיטה.
מעניינים אותנו רק מבחנים של מחלקות למתמטיקה באוניברסיטאות.
כשאקבל את המבחנים, אשתדל להעלות אותם לאותו אתר, כך שכולם יוכלו להיעזר בהם.
 
-------------------
4.1.2011