== סגל הקורס ==
'''מרצה:''' ד"ר שמחה הורוביץ.
''מרצה'מתרגל:''' ניר שורץ.
* ד"ר שמחה הורוביץ== הרכב הציון בקורס ==
''מתרגל''* 85% בחינה סופית.
* ניר שורץ10% תרגילים בבדיקה מדגמית רנדומלית כמתואר במייל שנשלח אליכם.
* 5% בוחן אמצע.
== תרגילים ותרגולים =='''הערה:''' כפי שציינתי בתרגול, בניגוד לשנים קודמות '''ציון התרגול איננו ציון מגן'''.
* [[תרגילי בחירה (הקבוצה של ניר)]] - כזכור הקבוצה שלי בוחרת בדיוק 4 תרגילים מאלו שאעלה במהלך הסמסטר.== בוחן ==
* [httpביום ב' ה-30 בנובמבר, י"ח בכסלו, יערך בוחן בשעה 18://xi00.math* משך הבוחן 90 דקות ללא הארכת זמן (אנא הסתדירו הארכות זמן אל מול מדור בחינות בהקדם).* נושאי הבוחן הם סדרות וטורים עד התרגול שלי ביום ג' ה-wiki24.com תרגילים במערכת <math>\chi</math> 11.15.* משקל הבוחן (מילולית: XI,חיכל עוד לא קבענו בוחן נוסף)]. תודה לארז ולכותבי התרגיליםהוא '''5% מציון הקורס הסופי ולא יחשב כמגן'''.
== תרגילים ותרגולים ==
* [[תרגילי בחירה (הקבוצה של ניר) - אינפי 1 תשעו]] - כזכור הקבוצה שלי בוחרת בדיוק 4 תרגילים מאלו שאעלה במהלך הסמסטר.
* [[תרגילים ידניים]]
== קישורים מעניינים ==
== הודעות אחרות==
* בכדי שתישארו תמיד מעודכנים, הודעות ''כל שבוע'לקבוצת הבוגרים''' יועלו בערוץ ה-Telegram שפתחתי [http://telegram.me/infi1_2016 שזו כתובתו בישראל]. [https://tdesktop.com הלקוח של הטלגרם] ניתן להרצה הן במחשב והן בנייד.
* ציוני תרגיל לקבוצה של ניר יתעדכנו דינמית דרך [http://bit.ly/1jjErbh הקישור]. בונוס: עכשיו גם בQR Code:
''עדכון אחרון: XI:3 ובחירה:4''. * שעת הקבלה שונתה לימי ד' 12:30-13:30 לאור השגת רוב בסקר. תודה לכל מי שהצביע. ''שבוע 1''* תיקון לתרגול 1: הבינום של ניוטון מוגדר ע"י <math>(x+y)^n=\sum_{k=0}^n \frac{n!}{k!(n-k)!} x^k y^{n-k}</math>. * אני מעלה [[קובץמדיה:Infi1_2016_nir_marksClaim_calc1.PNGpdf | טענה נחמדה באינדוקציה שלא הספקנו בתרגול]]. תעברו עליה. היא חשובה לתרגיל הבחירה השבוע. * לאור שאלות הקהל בנוגע לתרגיל הבחירה, הנה עוד כמה [[88-195 בדידה לתיכוניסטים תשעא/מערך שיעור/שיעור 3.5 | דוגמאות באינדוקציה]]. * טעות נפוצה בתרגיל: <math>|x-y|\neq -|y-x|</math> אלא יש שיווין ממש. ''שבוע 2'' * רבים שאלו אותי מסיבה לא ברורה מדוע השורש השלישי של 3 אי רציונלי. [[מדיה:Calc1_2016_cuberoot3_irrational.pdf | הנה ההוכחה לעיונכם]]. * הנה [[מדיה:Induction example calc1 2016.pdf | שתי דוגמאות להבנה ולהעמקה באינדוקציה]]. תעברו עליהן. * הייתה סברה נפוצה לפיה רציתם להוכיח רק את השיוויון. כל מי שעשה רק את זה קיבל 30% בונוס לציון התרגיל אך תרגיל זה לא יספר כבתור תרגיל שישוקלל במלואו בציון הסופי שלכם (בכדי למנוע פגיעה). כל מי שחשב כך, יכול להגיש לי עד יוםג' הבא את אי השיוויון '''באופן מלא, שכן ההוכחה בבצ"ק חסרה מקרה חשוב (ששווה 8 נק' מציון התרגיל) '''. מי שהצליח את התרגיל קיבל ציון מספרי (בלי אחוזים בגיליון). בנוסף העלתי לעיונכם את הציון בתרגיל הראשון. הרוב קיבלו בין 85-90 על אף הקשיים הטכניים. כל הכבוד!--[[משתמש:Nir568|ניר]] ([[שיחת משתמש:Nir568|שיחה]]) 08:27, 28 באוקטובר 2015 (UTC) * טעות נפוצה בתרגיל: אמצע של קטע <math>[a,b]</math> הוא <math>\frac{a+b}{2}</math> וממש לא <math>\frac{b-a}{2}</math>. ''שבוע 3'' '''''הערות לתרגיל בחירה 2''''' * רבים כתבו הוכחה לא מדויקת לקיומו של N בתרגיל הבחירה 2. הורדתי על הנייר 20 נק' אולם בגליון הציונים אני מוסיף לכל מי שניסה הוכחה שגויה 10 נק'. * יותר חמור, רבים מכם לא הוכיחו את הטענה 2 ברמז (על קיומו של N). כשאני כותב '''למה?''', זה אומר שהטענה טעונת הוכחה. הורדתי את כל הניקוד. * אם התרגיל הוא על חסמים והגדרת הגבול והפתרון לא השתמש בחסמים או בהגדרת הגבול הורדתי את כל הניקוד בחלקים הרלוונטים. * כל מי שכתב מדוע מספיק להראות <math>\frac{a_n}{n}<L+\varepsilon</math> (בלי ע"מ) קיבל בונוס 5 נק'. * צריך להתרגל שבהוכחה אנחנו כותבים תמיד מאיפה נובע כל שלב. כל מי שלא כתב בשלב האחרון ש'''זה נובע מתת-האדיטיביות של הסידרה''' הורדה לו נקודה אחת. תקפידו יותר. _______ * [[מדיה: Permutation_clar.pdf | הבהרה על פרמוטציות]] * תרגילי בחירה 1 ו-2 נמצאים בחדר צילום בקופסה של אינפי מתמטיקאים. הציונים הועלו לקובץ. התעדכנו* לנוחיותכם [[מדיה: Ex2.6.1_solution_infi1_2016.pdf | הפתרון לתרגיל שהבאתי לכם לבית בתרגול שעבר]]. את התרגיל השני עם נוסחת הכפל המקוצר לחזקה 3 אני בכל זאת נותן לכם לנסות לבד מאחר שחשוב לתרגל. ''שבוע 4'' * העלתי לעיונכם את ציוני התרגיל של השבוע. נתתי פקטור של 10 נקודות לכל מי שהגיש. היו ציונים טובים מאוד. כל הכבוד! * טעות נפוצה שתעלה לכם ביוקר במבחן/בוחן: כל מי שהגיש הבין שצריך לפצל בין <math>n_0</math> המתאים לאפסילון שנבחר בתחילת השאלה. מעולה. מצד שני, ''לכל אפסילון קיים מספר שכנ"ל <math>n_0(\varepsilon)</math>'' ז"א לכל אפסילון שאתם בוחרים, הסכום של <math>n_0(\varepsilon)</math> האיברים הראשונים בסדרה '''שונה'''. הורדתי רק 10 נקודות לכל מי שאמר שהסכום קבוע. קחו לתשומת ליבכם. מה שהייתם צריכים לעשות הוא לומר שמאחר שהסדרה <math>a_n</math> מתכנסת היא חסומה ומכאן שבפרט <math>\exists M>0:\forall n\le n_0, |a_n-L|<M</math> וזה כבר כן מספר סופי קבוע שאתם יכולים לעבוד איתו בתנאים מסוימים. * תנמקו בבקשה כל מה שאתם עושים. מי שלא נימק לפי אריתמטיקה של גבולות את כלל הסנדוויץ' ירדו לו 5 נקודות. * מישהו כתב לי מספר פעמים לאורך ההוכחה <math>n</math> במקום <math>n_0</math>. זו טעות קטנה ומעצבנת כי אע"פ שברור שזו טעות קולמוס, יש הבדל גדול בין השניים. הורדתי 2 נקודות.
* מוזמנים להזין נימוקים: היה מישהו אחד במגישים שלא נימק את העיניים בשרטוט [https://www.desmosאחת מפרוסות הסנדוויץ'.com/calculator/63w5aebg4h הבא]בתרגיל בית זה עלה לו ב-5 נקודות. בהצלחה לכולם ☺